9月26日晚课间休息时，我校高一几位同学仰望星空，观察到一些天体。下列对他们当时看到的天体描述最贴切的是，他们看到了[]A．星光闪烁的恒星B．一闪即逝的行星C．拖着长尾的星-高中地理-n多题

◎ 题干

9月26日晚课间休息时，我校高一几位同学仰望星空，观察到一些天体。下列对他们当时看到的天体描述最贴切的是，他们看到了

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A．星光闪烁的恒星
B．一闪即逝的行星
C．拖着长尾的星云
D．轮廓模糊的太阳

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“9月26日晚课间休息时，我校高一几位同学仰望星空，观察到一些天体。下列对他们当时看到的天体描述最贴切的是，他们看到了[]A．星光闪烁的恒星B．一闪即逝的行星C．拖着长尾的星…”主要考查了你对【天体及天体系统】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“9月26日晚课间休息时，我校高一几位同学仰望星空，观察到一些天体。下列对他们当时看到的天体描述最贴切的是，他们看到了[]A．星光闪烁的恒星B．一闪即逝的行星C．拖着长尾的星”考查相似的试题有：

● 读下表，完成下列各题。小题1:从表中可以看出地球与火星()A．质量相近B．体积接近C．自转周期相近D．公转周期最为接近小题2:材料中所反映的太阳系的众行星，其绕日公转方面具有一 ● 下列物质或现象属于天体的是A．流星体B．流星现象C．陨铁D．地球上待发射的宇宙飞船 ● 当日、地、月大致呈一线，且月球位于日、地之间时，地球上看到的月相是()● 日全食时，能看见的太阳大气或太阳活动是A光球B黑子C日珥D太阳风 ● 读月相成因示意图，回答问题：（8分）（1）中秋佳节赏月，月球位于图中字母处，此时上海地区一轮明月升起的时间是（早晨\中午\傍晚\子夜）。（2）当地球上的人看到日食时，月球在轨道