自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图，回答1~2题-高中地理-n多题

◎ 题干

自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图，回答1~2题。

1．若此图为海陆间水循环示意图，则

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A．a为海洋，b为陆地
B．环节①受人类活动影响较大
C．环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D．环节③④能造成黄土高原千沟万壑

2．若此图表示的是某大洋环流示意图，且c、d两地全年昼夜等长，则

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A．该大洋环流是北半球中低纬环流
B．①洋流为赤道逆流，性质为暖流
C．②洋流附近可能有沙漠和渔场分布
D．④洋流沿岸地区主要分布温带落叶阔叶林

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图，回答1~2题…”主要考查了你对【水循环】，【暖流和寒流】，【洋流的分布规律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读下图，回答1~2题”考查相似的试题有：

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