构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图回答1～2题。小题1:如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（）A．环节①参与地表淡水-高中地理-n多题

◎ 题干

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图回答1～2题。

小题1:如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（）

A．环节①参与地表淡水资源的补给	B．环节②是水汽输送
C．环节③表示植物蒸腾作用	D．人类活动影响最大的是环节④

小题2:如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则（）

A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用	B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用	D．洋流④表示北赤道暖流

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图回答1～2题。小题1:如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（）A．环节①参与地表淡水…”主要考查了你对【水循环】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图回答1～2题。小题1:如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（）A．环节①参与地表淡水”考查相似的试题有：

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