试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体（提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。-高中地理-n多题

◎ 题干

试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体
（提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体（提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。…”主要考查了你对【等值线地图的判读及综合应用】，【地形剖面图】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“试用自己学习过的等高线知识绘制数学模型：半球体（提示:1、要正确设计科学的图例和注记；2、要注意球面上不同区域的坡度。”考查相似的试题有：

● 读下图，完成下列问题。(18分)(1)写出图中序号表示的地形名称：①________，②________，③________，④________，⑤________，⑥________。(2)⑤、⑦两地的垂直距离为______米，若两 ● 读等高线地形图，回答下列各题。小题1:既近水又受水患影响最小的居民点是（）A．①B．②C．③D．④小题2:下列关于河流流向的说法正确的是()A．从西北流向东南B．从东南流向西北C．从西南流 ● 读北半球某陆地局部图,图中X、Y为等高线(等高距为100米),L为河流,对角线为经线据此回答下列各题。小题1:图中河流L的流向为()A．从东流向西B．从西南流向东北C．从西流向东D．从东 ● 以下四幅图均代表等高线地形图，读图回答下列各题。小题1:若四幅图的等高距皆为50米，比例尺分别为1∶10000、1∶20000、1∶30000、1∶40000，则其坡度由大到小的排序是()A．①＞④＞③ ● 读下面四幅等高线图，回答下列各题:小题1:图中的数字表示地形的部位，下列选项中，地形部位名称排列与图序相符的是：A．①山峰②山谷③山脊④盆地B．①山峰②山脊③鞍部④山谷C．①盆地②山