缓解我国人均资源不足的办法是A．大力减少自然资源的开发利用量B．科学合理利用资源，保护资源，探索新资源C．使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用D．大力进口我国缺少的各-高中地理-n多题

◎ 题干

缓解我国人均资源不足的办法是

A．大力减少自然资源的开发利用量

B．科学合理利用资源，保护资源，探索新资源

C．使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用　　

D．大力进口我国缺少的各种自然资源

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“缓解我国人均资源不足的办法是A．大力减少自然资源的开发利用量B．科学合理利用资源，保护资源，探索新资源C．使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用D．大力进口我国缺少的各…”主要考查了你对【自然资源的分布及利用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“缓解我国人均资源不足的办法是A．大力减少自然资源的开发利用量B．科学合理利用资源，保护资源，探索新资源C．使再生资源不断再生，不可再生资源合理利用D．大力进口我国缺少的各”考查相似的试题有：

● 我国水土资源配合不佳，也是导致农业缺水的重要原因。读中国东部沿海11个省(市、区)耕地、水资源的比重图，完成下列问题。小题1:图中显示，占我国沿海地区耕地比重最大和最小 ● 下表反映了我国四个省区煤炭、太阳能、天然气、水四种资源的丰歉程度（★号越多代表资源分布越丰富），据此完成下列问题。小题1:读表，下列组合正确的是()A．甲——煤炭乙——天然气 ● 地理环境是文化形成的物质基础，下列地理事物与其环境不匹配的是A．黄土高原——窑洞B．广东——“骑楼”C．云贵高原——吊脚竹楼D．东北平原——蒙古包 ● 读自然资源与人类活动的关系图，回答下列问题。小题1:人类无节制地开发利用自然资源会导致()。A．资源的破坏与短缺B．经济的持续发展C．更多的新资源出现D．自然资源持续提供物质 ● 下图为一组剖面示意图，反映了我国华北某地区土地利用状况由t1时期至t4时期的历史变化过程(t1时期至t4时期气候变化甚微，可忽略不计；图中河流断面位于中游处)。据此回答下列