学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中最能概括这段历史全过程的是[]A．帝国的彷徨B．中华的荣耀C．东方的曙光D．王朝的振兴-初中历史-n多题

◎ 题干

学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中最能概括这段历史全过程的是

[ ]

A．帝国的彷徨
B．中华的荣耀
C．东方的曙光
D．王朝的振兴

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中最能概括这段历史全过程的是[]A．帝国的彷徨B．中华的荣耀C．东方的曙光D．王朝的振兴…”主要考查了你对【明太祖加强君权的措施】，【君主集权的强化（军机处和文字狱）】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中最能概括这段历史全过程的是[]A．帝国的彷徨B．中华的荣耀C．东方的曙光D．王朝的振兴”考查相似的试题有：

● 清初规定：“今后凡有商民船只私自入海，将粮食货物等项与逆贼交易者，不论官民，俱奏闻处斩。……凡沿海地方口子，处处严防，不许片帆入海。”可见，当时清朝实行的是[]A．“海禁”● 材料解析题阅读下列材料：材料一：罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜(少)所参决。……外设都、布、按 ● 如果把“锦衣卫、东厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是[]A．特务统治的强化B．思想控制的加强C．文化专制的强化D．专制集权的加强 ● 清王朝时，皇帝专权的主要工具是[]A内阁B军机处C六部D大兴文字狱 ● “军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。”这里的“执政之府”是[]A．市舶司B．中书省C．锦衣卫D．军机处