◎ 题干
阅读下列材料:
材料一 在黏(nián)土做的一个个小方块上刻出反写单字,再用火烧硬,成为陶字,排版时,在铁析上放置一个铁框,用陶字排满铁框为一版,一版印刷的同时,可以排另一版,效率很高,印完一版后,陶字可以拆下来下次再用,所以称为活字。
材料二 “这三种东西已经改变了世界的面貌。第一种在文字上。第二种在战争上。第三种在航海上。由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”
 ——法兰西思·培根
材料三 下图描绘的是明代矿工在井下采煤的情景。图中有一根中间打通的长竹竿,从地面插进矿井深处,这是当时领先世界的一项生产技术。
请回答:
(1)材料一反映的是我国古代杰出的发明,是__________(朝代)的____________发明的。这项发明有哪些优点?
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(2)材料二中的“这三种东西”是指哪三大发明?
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(3)材料三出自明朝的哪一部作品?作者是谁?外国学者如何评价这部书?
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(4)科技的进步离不开创新,创新是一个民族发展的不竭动力,聪明的你在日常生活中可能有很多创意或小发明,写一个与大家一起分享吧。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料:材料一在黏(nián)土做的一个个小方块上刻出反写单字,再用火烧硬,成为陶字,排版时,在铁析上放置一个铁框,用陶字排满铁框为一版,一版印刷的同时,可以排另…”主要考查了你对  【活字印刷术的发明】【指南针和火药的运用】【宋应星和《天工开物》】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。