历史长河浩浩荡荡，淹没了“天下为公、选贤与能”的“大同社会”，迎来了奴隶制文明的曙光。请结合所学知识，完成下列问题，向世人昭示这一历史的变迁。（1）请把图示中的内容补充-初中历史-n多题

◎ 题干

历史长河浩浩荡荡，淹没了“天下为公、选贤与能”的“大同社会”，迎来了奴隶制文明的曙光。请结合所学知识，完成下列问题，向世人昭示这一历史的变迁。
（1）请把图示中的内容补充完整。

（2）我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家的标志是什么？
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（3）在从原始社会向奴隶制社会转变的过程中，出现了几位流芳千古的部落联盟首领，你知道他们都是谁吗？
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（4）人们通常把原始社会时期的财产公有、共同劳动、共同享受劳动果实，部落成员平等的现象称为“原始共产主义”，而奴隶社会却充满了血腥的剥削和压迫。你对奴隶社会取代原始社会有何看法？为什么？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“历史长河浩浩荡荡，淹没了“天下为公、选贤与能”的“大同社会”，迎来了奴隶制文明的曙光。请结合所学知识，完成下列问题，向世人昭示这一历史的变迁。（1）请把图示中的内容补充…”主要考查了你对【华夏之祖（炎帝战蚩尤，黄帝——人文初祖，尧舜禹的“禅让”、大禹治水】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“历史长河浩浩荡荡，淹没了“天下为公、选贤与能”的“大同社会”，迎来了奴隶制文明的曙光。请结合所学知识，完成下列问题，向世人昭示这一历史的变迁。（1）请把图示中的内容补充”考查相似的试题有：

● 1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道“赫赫始祖，吾华肇造；……聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指（）A．黄帝B．嫘祖C．蚩尤D．仓颉 ● 2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西的黄帝陵，因为黄帝A．是文字的发明者B．曾经打败了蚩尤和炎帝，功不可没C．发明了舟车D．是中华民族的“人文初祖”● “务农桑，筑成室，初定家邦，创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的（）A．炎帝B．蚩尤C．黄帝D．禹 ● “蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。”这段材料出自《山海经·大荒北经》，与这段材料相关的事件是（）A．涿鹿之战B．城濮之战C．长平之战D．官渡之战 ● 传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是（）A．炎帝B．黄帝C．尧D．禹