请结合史实说明唐朝统治者处理民族关系的几种方式。__________________________________________________________-初中历史-n多题

◎ 题干

请结合史实说明唐朝统治者处理民族关系的几种方式。
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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“请结合史实说明唐朝统治者处理民族关系的几种方式。__________________________________________________________…”主要考查了你对【唐朝的民族政策】，【唐与突厥的关系】，【唐与南诏的关系】，【唐与吐蕃的关系】，【唐与回纥的关系】，【唐与靺鞨的关系】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“请结合史实说明唐朝统治者处理民族关系的几种方式。__________________________________________________________”考查相似的试题有：

● 民族团结、民族融合是中国历史发展的主流。唐朝增进汉藏之间友好关系的史实是[]A．文成公主嫁入吐蕃B．赐予达赖五世C．设置驻藏大臣D．妥善安置回归的土尔扈特部 ● 判断题(在下列表格内相应的题号下，正确的写“A”，错误的写“B”，)（1）唐朝结束了三国两晋南北朝分裂局面。（2）唐朝时，随着民族融合的不断发展，逐渐形成了一个新的民族--回族。● 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：(14分)材料一：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。材料二：今天文成公主来西藏，狮子进了大森林，孔雀落在大平原，不落的太阳高高升起 ● 唐太宗、康熙、乾隆是我国古代较为杰出的帝王，“贞观之治”、“康乾盛世”至今还为人们津津乐道。唐太宗康熙像乾隆皇帝大阅图（1）你认为评价封建盛世的？_______________________● 2011年5月23日西藏各族各界5000多名代表身穿节日盛装，在布达拉宫广场隆重集会，热烈庆祝西藏和平解放60周年。阅读下列材料，结合所学知识，回答相关问题。材料一：自古皆贵中