阅读下列材料：材料1：阅读下面的历史人物图片。材料2：“封侯非我意，但愿海波平。”请回答：（1）图片中的历史人物是谁？______________________

◎ 题干

阅读下列材料：

材料1：阅读下面的历史人物图片。

材料2：“封侯非我意，但愿海波平。”
请回答：
（1）图片中的历史人物是谁？
_______________________
（2）材料2中，所谓“海波”不平的原因是什么？
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（3）这位历史人物主要历史功绩是什么？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料：材料1：阅读下面的历史人物图片。材料2：“封侯非我意，但愿海波平。”请回答：（1）图片中的历史人物是谁？_______________________（2）材料2中，所谓“海波”不平的原因…”主要考查了你对【戚继光抗倭】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料1：阅读下面的历史人物图片。材料2：“封侯非我意，但愿海波平。”请回答：（1）图片中的历史人物是谁？_______________________（2）材料2中，所谓“海波”不平的原因”考查相似的试题有：

● 戚继光是伟大的抗倭民族英雄，他生活的时代是A．隋朝B．西夏C．元朝D．明朝 ● 2014年1月1日，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是（）A．民族团结，永载史册B．航海壮举，促进交流C．祖国统一，丰功伟绩D ● 学习了唐朝到清朝的历史，老师让同学们在课堂上进行自由讨论。下面是同学们讨论的内容，其中阐述错误的是A．隋唐时期是繁荣而开放的B．宋代中国的科技水平居世界前列C．明朝的航 ● “封侯非我意，但愿海波平。”表明了他驱逐倭患，保卫海防，并非为了追求个人功名。文中的“他”是A．戚继光B．郑和C．文天祥D．岳飞 ● 将下列地点的英文字母代号填在图中相应的方框内（2分）A.郑和下西洋出发地点B.郑和下西洋最远到达地点