探究篇：（1）根据上面的图片，你能说出了解历史有哪些途径吗？你认为哪些途径更科学？为什么？_____________________________________________________________________________

◎ 题干

探究篇：

（1）根据上面的图片，你能说出了解历史有哪些途径吗？你认为哪些途径更科学？为什么？
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（2）我们还可以通过哪些方式了解身边的历史？假如你是一位历史学家，如何面对身边真假难辨的历史信息，如何还历史一个真实？
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（3）通过半学期的学习，你该如何更好的学好历史？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“探究篇：（1）根据上面的图片，你能说出了解历史有哪些途径吗？你认为哪些途径更科学？为什么？______________________________________________________________________________…”主要考查了你对【文字的演变（甲骨文，金文，大篆）】，【司马迁和《史记》】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“探究篇：（1）根据上面的图片，你能说出了解历史有哪些途径吗？你认为哪些途径更科学？为什么？______________________________________________________________________________”考查相似的试题有：

● 一位盲诗人笔下的英雄史诗，生动地再现了古希腊的社会图景。这部不朽之作是（）A．《荷马史诗》B．《神曲》C．《天方夜谭》D．《俄底浦斯王》● 西方国家有很多重要的节日，圣诞节就是其中之一，与圣诞节相关的宗教是(）A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教 ● 小红在参观博物馆时看到了四幅图片，其中位于底格里斯河和幼发拉底河流域的古代文明成就是下面图片中的（）● 公元是世界通用的纪年法，以传说中的耶稣生年为公元元年。请按所学知识推算，2014年是()A．4世纪40年代B．14世纪10年代C．20世纪40年代D．21世纪初 ● 在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语，这些词语来源于（）A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．印度教