能力探究:考察中外历史,我们会发现,改革是一种普遍的历史现象,也是历史发展的鲜明主题,与历史发展相始终。阅读下列材料,回答问题。 材料一:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。” 材料二:“治世不一道,便国不法古。” 材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正,言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。” 请回答: (1)材料一反映的改革是奴隶社会内部富国强兵的改革,这一目的是否最终实现?能够说明这一目的实现的历史现象是什么? ____________________________________________________________________________ (2)材料二反映了商鞅怎样的政治主张?商鞅根据这一主张取得的重大变化是什么? ____________________________________________________________________________ (3)材料三反映的改革是哪一少数民族学习汉族先进文化的改革?该材料是学习汉族先进文化措施中的哪一项?此外,还有哪些措施? ____________________________________________________________________________ (4)综合三则材料,请你谈谈上述改革和改革家分别给你什么启示? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |