阅读下列材料：材料一：天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。——哄儿谣材料二：开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。请回答：（1）材料一中的“戚-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一：天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。

——哄儿谣

材料二：开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。
请回答：
（1）材料一中的“戚爷”指的是谁？他的主要历史功绩是什么？
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（2）材料二中被郭沫若誉为“一代英雄”的是谁？郭沫若对他作出这一评价的主要依据是什么？
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（3）从“戚爷”、“一代英雄”身上，你能学到哪些优秀品质？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料：材料一：天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。——哄儿谣材料二：开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。请回答：（1）材料一中的“戚…”主要考查了你对【戚继光抗倭】，【郑成功收复台湾，台湾府的设立】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一：天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎，倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。——哄儿谣材料二：开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。请回答：（1）材料一中的“戚”考查相似的试题有：

● 戚继光是伟大的抗倭民族英雄，他生活的时代是A．隋朝B．西夏C．元朝D．明朝 ● 2014年1月1日，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是（）A．民族团结，永载史册B．航海壮举，促进交流C．祖国统一，丰功伟绩D ● 学习了唐朝到清朝的历史，老师让同学们在课堂上进行自由讨论。下面是同学们讨论的内容，其中阐述错误的是A．隋唐时期是繁荣而开放的B．宋代中国的科技水平居世界前列C．明朝的航 ● “封侯非我意，但愿海波平。”表明了他驱逐倭患，保卫海防，并非为了追求个人功名。文中的“他”是A．戚继光B．郑和C．文天祥D．岳飞 ● 将下列地点的英文字母代号填在图中相应的方框内（2分）A.郑和下西洋出发地点B.郑和下西洋最远到达地点