◎ 题干
阅读材料,回答问题:
材料一:经过商鞅的变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 材料二:魏主(孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄帝,以土德王。故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,为物之元也,皆改姓元氏。诸功臣旧族……皆改之。……今欲断诸北语……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
(1)材料一中的“变法”发生于何时?变法的主要内容是什么?对后世行政制度产生深远影   响的措施是哪一个?
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(2)材料二中的“魏主”是谁?从材料中可以看出他进行了哪些改革?
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(3)材料二中“三十以下在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜”说明了什么?
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(4)材料一和材料二中的改革获得成功的根本原因是什么?他们改革的共同作用是什么?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读材料,回答问题:材料一:经过商鞅的变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。材料二:魏主(孝文帝)下诏,以为“北人谓土为拓,后为跋。魏之先出于黄…”主要考查了你对  【商鞅变法】【北魏孝文帝的改革措施】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。