◎ 题干
阅读下列材料和图,回答问题:
材料:天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。

(1)上图反映了西周的什么制度?其目的是什么?(4分)
(2)在这些等级中,哪些人属于贵族?(2分)
(3)这一制度的实施有什么作用?(4分)
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料和图,回答问题:材料:天有十日,人有十等……故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂,皂臣舆,舆臣隶,隶臣僚,僚臣仆,仆臣台。(1)上图反映了西周的什么制度?其目…”主要考查了你对  【夏朝的兴衰(禹建夏、家天下)】【商汤灭夏和武王伐纣(盘庚迁殷、牧野之战,国人暴动)】【西周的结束】【周的分封制】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。