◎ 题干
唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“合同为一家”,还“迎进来,也走出去”(12分)
材料一:文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国度。
——柳宗元
材料二:唐朝的繁盛吸引了世界各的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华,全面的开放与广泛的交流是唐朝文明更加辉煌。
材料三:“传法为重,舍身为轻;六渡出海,终抵东瀛。”
材料四:一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。
⑴根据材料一并结合所学知识,指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼,为什么?(4分)
⑵唐朝时,日本政府经常派使团来到唐朝学习交流。这种使团被称作什么?(2分)
⑶材料三中的“六渡出海,终抵东瀛”发生在哪位帝王在位期间?(2分)
⑷根据材料四并结合所学知识,指出“僧人”是谁?“西行取经的传奇故事”后来演绎成一部神话小说是什么?(4分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“合同为一家”,还“迎进来,也走出去”(12分)材料一:文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国度。——柳宗元材料二:唐朝的…”主要考查了你对  【唐与突厥的关系】【唐与南诏的关系】【唐与吐蕃的关系】【唐与回纥的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一,它不仅“合同为一家”,还“迎进来,也走出去”(12分)材料一:文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国度。——柳宗元材料二:唐朝的”考查相似的试题有: