阅读下列材料材料一：由于他的不抵抗政策，我东北三省旋即沦入敌手，这样于国于民不利的人，留有何用？——1936年，东北军爱国官兵材料二：若先生能改变攘外必先安内的政策，停止-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料
材料一：由于他的不抵抗政策，我东北三省旋即沦入敌手，这样于国于民不利的人，留有何用？

——1936年，东北军爱国官兵

材料二：若先生能改变攘外必先安内的政策，停止内战，一致抗日，不但我个人可以听先生的话，就连我们红军也可听先生指挥。

——周恩来

请回答：
（1）两则材料中的“他”“先生”指谁？

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（2）这两则材料是在什么事件发生时说的？他们的主张分别是什么？

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（3）如果你是当时的国民，你会赞同谁的主张，为什么？如果当时的英美两国也和你赞同的主张一样，你认为他们的目的是什么？

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料材料一：由于他的不抵抗政策，我东北三省旋即沦入敌手，这样于国于民不利的人，留有何用？——1936年，东北军爱国官兵材料二：若先生能改变攘外必先安内的政策，停止…”主要考查了你对【九一八事变】，【西安事变】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料材料一：由于他的不抵抗政策，我东北三省旋即沦入敌手，这样于国于民不利的人，留有何用？——1936年，东北军爱国官兵材料二：若先生能改变攘外必先安内的政策，停止”考查相似的试题有：

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