◎ 题干
阅读下列有关五四运动的材料:
材料一:第一次世界大战结束后,1919年1—6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权,但是,由英、法、美等国操纵的和会,拒绝了中国的合理要求。
材料二:
5月4日,北京大学等校学生3000多人在天安门前游行示威,高呼口号:“外争主权,内除国践”、取消“二十一条”、拒绝在“和约”上签字等。6月初,上海工人举行罢工,商人参加罢市,支持学生斗争。各地工人纷纷罢工,工人阶级参加斗争起了巨大作用。
材料三:
请回答:
(1)读材料一,这次运动的导火线是什么?
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(2)材料二中的口号反映出五四运动的性质是什么?结合材料二分析五四运动为什么是新民主主义革命的开始?
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(3)材料三说明了什么?我们应该从这些学生身上学习怎样的精神?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列有关五四运动的材料:材料一:第一次世界大战结束后,1919年1—6月,战胜国代表在法国的巴黎召开会议,中国作为战胜国,也派代表参加会议,并向大会提出取消帝国主义在…”主要考查了你对  【五四爱国运动】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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