面对20世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思-初中历史-n多题

◎ 题干

面对20世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思维方法，改善知识结构，提高科技素养，弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。针对这种情况某历史兴趣小组举办了一次讨论会来探讨科学技术革命给我国带来的机遇和挑战。现在请你回答讨论会中的相关问题。
（1）20世纪中后期世界科技发展给我们带来怎样的机遇？
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（2）面对这一机遇，我国政府采取了哪些重大举措？
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（3）科技发展的关键是人才，请你就解决人才问题提出几条建议。
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（4）针对这一问题，结合自己的实际谈谈感想。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“面对20世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思…”主要考查了你对【“两弹”的成功研制】，【航天技术】，【科教兴国】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“面对20世纪世界科技所取得的巨大成就，为了迎接21世纪科学技术的飞速发展，我们的领导干部、公务员、专业技术人员和管理人员必须敏锐地把握科学技术发展的趋势，掌握科学的思”考查相似的试题有：

● 如果你的父母在你初二时就让你离开学校外出打工，那么，他们就直接违反了 ● 为了全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置，加速实现国家的繁荣富强。1995年，党中央正式提出了（）A．实施义务教 ● 邓小平在科学和教育工作会议上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”为此，20世纪90年代以来，党和政府实施了A．“科教兴国”战略B．“百花 ● 作为衡量一个国家综合国力的重要因素，科技的力量越来越受到人们的重视。我国为发展高新技术实施了A．“星球大战”计划B．“尤里卡计划”C．“希望工程”D．“863计划”● 20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，科教兴国的奠基工程是A．学前教育B．中等教育C．高等教育D．九年义务教育