历史学习注重通过比较分析，探寻事物的“共性”和“个性”特征。詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同品质不包括[]A．崇高的爱国精神B．强烈的创新意识C．良好的道德素质D．深厚的翻-初中历史-n多题

◎ 题干

历史学习注重通过比较分析，探寻事物的“共性”和“个性”特征。詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同品质不包括

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A．崇高的爱国精神
B．强烈的创新意识
C．良好的道德素质
D．深厚的翻译功底

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“历史学习注重通过比较分析，探寻事物的“共性”和“个性”特征。詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同品质不包括[]A．崇高的爱国精神B．强烈的创新意识C．良好的道德素质D．深厚的翻…”主要考查了你对【詹天佑与京张铁路】，【侯德榜与侯氏制碱法】，【开眼看世界的思想家：魏源和《海国图志》，严复和《天演论》】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“历史学习注重通过比较分析，探寻事物的“共性”和“个性”特征。詹天佑、侯德榜、魏源和严复四人的共同品质不包括[]A．崇高的爱国精神B．强烈的创新意识C．良好的道德素质D．深厚的翻”考查相似的试题有：

● 观察下图并根据所学知识回答问题：（1）写出上面历史人物的姓名。________________________________________（2）简要概括每位人物的最主要贡献。______________________________● 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。他所说的“长技”在当时不可能包括[]A．军事技术B．政治制度C．科学技术D．文化制度 ● 下图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对中国当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是[]A．魏源B ● 清末民初的著名革命家章炳麟指出：“自严氏书出，而物竞天择之理，厘然于人心，中国民气为之一变。”请回答：（1）“严氏”指谁？“书”为何书？______________________________________● 下列主张和口号出现的先后顺序是①自强、求富②民主、科学③民族、民权、民生④变法图强[]A．②③①④B．①④③②C．③①②④D．①③②④