◎ 题干
阅读材料,结合所学知识回答问题。(共13分)
材料一:

图一                            图二
材料二:“郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。在东南亚,流传着许多与郑和有关的传说。如郑和在当地建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说;郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。此外,还有印尼和马来西亚的“郑和鱼”、郑和留下的“拍手以呼风”习俗等等。对东南亚来说,郑和问题已从中国明朝的历史范畴演化成为具有本区域历史内涵的文化现象
材料三:哥伦布在《航海日志》上这样写道:“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后,我回到长勒提尔,觐见王上。王上命令我进行第二次航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。”
请回答:
(1)图一和图二分别反映了什么事件?(共4分)
(2)郑和船队最远到达何处?(2分)根据材料二中郑和的活动,分析“郑和崇拜”形成于东南亚的原因。(2分)
(3)材料三哥伦布关于地理位置的叙述有一处错误,请指出错误并加以改正?(2分)
(4)1992年是哥伦布远航500周年。当时,欧洲国家热烈庆祝,为其树碑立传。而美洲国家却大加谴责。为什么美洲国家会持如此态度?(3分)
◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读材料,结合所学知识回答问题。(共13分)材料一:图一图二材料二:“郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。在东南亚,流传着许多与郑和有关的传说。如郑和在当地建清…”主要考查了你对  【郑和下西洋】【戚继光抗倭】【华侨对南洋的开发】【西方传教士的东来】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。