历史课上，老师介绍铁路工程师詹天佑（1861—1919年）“从少年时代就赴美留学，学习铁路专业”，他能受到这种教育应得益于（）。A．洋务运动B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动-初中历史-n多题

◎ 题干

历史课上，老师介绍铁路工程师詹天佑（1861—1919年）“从少年时代就赴美留学，学习铁路专业”，他能受到这种教育应得益于（）。

A．洋务运动

B．辛亥革命

C．新文化运动

D．五四运动

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“历史课上，老师介绍铁路工程师詹天佑（1861—1919年）“从少年时代就赴美留学，学习铁路专业”，他能受到这种教育应得益于（）。A．洋务运动B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动…”主要考查了你对【从“自强”到“求富”】，【洋务运动的评价】，【洋务运动】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“历史课上，老师介绍铁路工程师詹天佑（1861—1919年）“从少年时代就赴美留学，学习铁路专业”，他能受到这种教育应得益于（）。A．洋务运动B．辛亥革命C．新文化运动D．五四运动”考查相似的试题有：

● 口号能反映一个历史时期的阶段特征。“自强、求富”口号的提出是在A．洋务运动时期B．戊戌变法时期C．辛亥革命时期D．新文化运动时期 ● 洋务运动引进西方先进的科学技术，推动了中国近代化的进程，从而使中国富强起来。● 阅读下列材料：材料一近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足，……第一期，先从器物上感觉不足，……第二期，是从制度上感觉不足，……第三期，是从文化根本上感觉不足。——梁启超《五 ● “它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。”材料评价的是()A．洋务运动作用B．戊戌变法作用C．辛亥革命作用D．实业救国作用 ● 洋务运动中创办的福州船政局是在哪一口号的指导下进行的A．科学B．求富C．自强D．民主