◎ 题干
阅读下列材料,回答问题:
       材料一:启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
       材料二:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由的人。
——《伏尔泰语录》
请回答:
(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指的是什么?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
(2)材料二体现了伏尔泰的哪些进步思想?有何积极作用?
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                           
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料,回答问题:材料一:启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。材料二:难道农民的儿子生来颈上带着项圈,而贵族的儿子生来腿…”主要考查了你对  【启蒙运动(伏尔泰,卢梭,孟德斯鸠)】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。