阅读下列材料，回答问题。材料一“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”—

◎ 题干

阅读下列材料，回答问题。
材料一 “19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

材料二 “由于现代高科技发展迅猛，信息化、知识化程度加快，使生产力得到迅速提高，市场经济席卷全球，跨国公司如雨后春笋般发展起来。……出现了世界经济全球化的大趋势。”

——摘自川教版《世界历史》九年级下册

（1）材料一中指的是哪一次工业革命？这一场“工业革命”深刻改变了人类的生活，请举出至少两例至

今仍在发挥重要作用的科技成果及发明家。

（2）据材料二，“信息化社会”的来临与哪些重大科技成果有关？

材料三在经济全球化的背景下，跨国公司把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家，而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。
（3）据材料三，跨国公司的这种做法会带来怎样的后果？你认为发展中国家应该采取一些什么办法改变

这种事实？

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，回答问题。材料一“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”——摘自川教版《世界历史》九年级上册材料二“…”主要考查了你对【“发明大王”爱迪生】，【汽车和飞机的问世（卡尔本茨和内燃机，莱特兄弟）】，【第二次工业革命】，【计算机网络技术】，【第三次科技革命】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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与“阅读下列材料，回答问题。材料一“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”——摘自川教版《世界历史》九年级上册材料二“”考查相似的试题有：