比较是学习历史的一种重要方法。从结果上看，下列哪一次改革与其他三项不同[]A．大化改新B．1861年改革C．日本明治维新D．戊戌变法-初中历史-n多题

◎ 题干

比较是学习历史的一种重要方法。从结果上看，下列哪一次改革与其他三项不同

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A．大化改新
B．1861年改革
C．日本明治维新
D．戊戌变法

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“比较是学习历史的一种重要方法。从结果上看，下列哪一次改革与其他三项不同[]A．大化改新B．1861年改革C．日本明治维新D．戊戌变法…”主要考查了你对【戊戌变法】，【大化改新】，【1861年改革】，【日本的明治维新】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“比较是学习历史的一种重要方法。从结果上看，下列哪一次改革与其他三项不同[]A．大化改新B．1861年改革C．日本明治维新D．戊戌变法”考查相似的试题有：

● 中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术-学制度-学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序为①“民主”“科学”②三 ● 以下口号所反映的历史事件，与历史人物搭配正确的有（）A．①③④B．③④⑥C．②⑤⑥D．①②⑤ ● 1895年春，在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有（）A．①②B．③④C．①③D．②④ ● 每个人都有自己的梦想，每个民族都有每个民族的梦想，为实现中国的民主政治梦，中国人在近现代化发展道路上进行了不懈的探索。请回答：（1）19世纪末20年代初，资产阶级为实现民 ● 下列有关戊戍变法的表述，正确的是A．《辛丑条约》的签订是起因B．康有为是变法的主要筹划者C．得到了慈禧太后的大力支持D．彻底改变了中国的政治制度