阅读下列材料：材料一：漫画《争吵与签约》材料二：1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一：
漫画《争吵与签约》

材料二：
1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。

——人教版八年级历史上册

材料三：
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！

——五四传单

材料四：
五四运动期间，天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心；御国敌除国贼匹夫有责。”
请回答：

（1）根据材料一，你能说出主宰巴黎和会的是哪几个国家？他们最终争吵的结果怎样？
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（2）结合材料一、二，分析五四运动爆发的原因。
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（3）结合材料和所学知识，你认为最能体现五四运动性质的口号是什么？
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（4）结合材料二和材料四，你认为材料四中的“国敌”指什么？
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（5）你从材料中理解到了怎样的五四精神？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料：材料一：漫画《争吵与签约》材料二：1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北…”主要考查了你对【五四爱国运动】，【巴黎和会和《凡尔赛和约》】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一：漫画《争吵与签约》材料二：1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北”考查相似的试题有：

● 第一次世界大战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后的世界做出了安排，形成了新的国际关系体系。这个新的国际关系体系称为（）A．维也纳体系B．凡尔赛—华盛顿体系C．雅尔塔 ● 下列选项的表述，不带感情色彩的是A．1789年，巴黎人民发动起义B．1922年，《九国公约》签订C．1929年的经济危机使广大人民深受其害D．中共十一届三中全会是伟大的历史转折 ● 国际会议是解决国际重大问题，协调国际关系的舞台，但也有一些国际会议是一些国家谋取不正当利益的手段（7分）请回答：（1）图一会议召开的目的是什么？（1分）图二会议召开主要是调 ● 在国际关系中，大国意志一直左右着国际关系的发展，下列史实中明显带有大国强权政治色彩的是①“凡尔赛—华盛顿体系”②慕尼黑协定③开罗宣言④雅尔塔会议A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④ ● 20世纪30年代，美国推行“中立”的外交政策。这一政策的正确表述①适应国内外形势，维护自身利益②反映国际形势走向缓和③严格维护“凡尔赛—华盛顿体系”④不利于地区冲突的缓和与解