◎ 题干
阅读下列材料:
材料一:中国传说——盘古开天辟地之后,大地上便有了山川草木、鸟兽虫鱼。一天,女娲行走在荒寂的大地上,心中感到十分孤独,她觉得应该给天地之间增添些更有生气的东西。女娲想了想,便来到一个水塘边蹲下身子,在塘边掘起一些黄泥,用塘水和好,仿照水中自己的影子,用揉好的泥团捏出了一个黄泥人。她把小泥人放在地上,那小东西竟然活了,欢天喜地地跳着。女娲便叫他是“人”。女娲找到一根绳子,把它放到水塘中,然后把水塘搅混,使绳子沾满了泥,她拉出绳子用力一甩,泥点落到地上,便成了一群群的小人儿。女娲高兴了,她不停地甩着绳子,不久,大地上便布满了人类的踪迹。
材料二:圣经《旧约》——上帝创造了亚当(第一个人),让亚当看守果园,并且叮嘱亚当不要吃能分辨善恶的树上的果子。后来,上帝看亚当寂寞,就又用亚当的肋骨做了夏娃,让他们共同居住在园子里。上帝创造的动物当中蛇引诱他们吃了那个能分辨善恶的树上的果子,他们具有了智慧。上帝得知此事,很生气,惩罚了他们。上帝怕他们吃长生不老的果子,就把他们赶出了伊甸园。
材料三:《物种起源》——人是由猿猴的一支演变而来的,一切生物都是在自然界中经历了长期的由简单到复杂、由低级到高级的发展过程。
请回答:
以上三则材料所表述的观点中,你赞成哪一种?为什么?
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◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料:材料一:中国传说——盘古开天辟地之后,大地上便有了山川草木、鸟兽虫鱼。一天,女娲行走在荒寂的大地上,心中感到十分孤独,她觉得应该给天地之间增添些更有生气…”主要考查了你对  【三大人种的形成】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。