两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!某校九年级(2)班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展,请你全程参与此次活动。 第一组表解历史 | |||
(1)第一组收集的表格信息有残缺,请你在上表表格中将内容补充完整。 ①_______________②_________________③________________④_______________ 第二组文汇历史 (战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。 | |||
——法国作家巴比斯《战火》 | |||
战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。 | |||
——《世界历史》九年级下册P91 | |||
(2)从第二组收集的材料中,你得出什么认识? ______________________________________________________________ 第三组图说现实 | |||
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(3)第三组收集的图片中,反映出威胁当今世界和平的因素有哪些?(至少写两点) ______________________________________________________________ (4)请你结合所学知识,为维护当今世界和平提出两点建议。 ______________________________________________________________ |