阅读下列材料，回答问题。【感知历史对比分析】材料一：如图（1）如上图，从“1908年”到“1912年”，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？结合所学知识，说说导致这一变化的主-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料，回答问题。
【感知历史对比分析】
材料一：如图

（1）如上图，从“1908年”到“1912年”，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？结合所学知识，说说导致这一变化的主要原因是什么？
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【再现历史深入理解】
材料二：“诸位代表先生们，我们有一个共同的感觉，这就是我们的工作将写在人类的历史上，它将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立超来了。”

——1949年9月21日，毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上的讲话

（2）你怎样理解材料二所述“中国人从此站立起来了”的含义？
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【总结历史升华情感】
（3）回顺历史，我们深深感受到中国共产党“所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。”试结合建国以来的具体史实，对这一观点加以论述说明。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，回答问题。【感知历史对比分析】材料一：如图（1）如上图，从“1908年”到“1912年”，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？结合所学知识，说说导致这一变化的主…”主要考查了你对【断发易服，移风易俗（辛亥革命后）】，【开国大典】，【土地改革】，【共和国第一部宪法的颁布】，【改革开放】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，回答问题。【感知历史对比分析】材料一：如图（1）如上图，从“1908年”到“1912年”，老百姓在国家中的身份、地位发生了什么变化？结合所学知识，说说导致这一变化的主”考查相似的试题有：

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