◎ 题干
某同学要探究“在推动社会发展进程中,科技人才、科学技术和社会环境间的关系”。请根据提示与这位同学一起完成这一探究任务。
(1)这位同学用表格梳理史实,以奠定探究基础。请完成表格中的相关内容。
(2)史料是探究的主要对象。阅读下列史料(《世界科技通史》,)并回答:
①材料一的《自然哲学的数学原理》主要讲述了哪些物理学定律?材料认为这些成果推动了思想领域什么运动的发展?
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②材料二中瓦特改良蒸汽机解决了什么问题?在使用蒸汽机后产生了哪一新式交通工具?
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③材料三反映了美国政府1956年以来科研经费呈现出怎样的趋势?试举这一时期不同领域的两例世界先进科技成就。
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(3)反思是历史探究的重要成果之一。根据上述探究,请回答:
①从社会环境和个人品质两个角度,归纳科技人才能够发明创造的主要因素。
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②科学技术与社会发展间呈现怎样的关系?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某同学要探究“在推动社会发展进程中,科技人才、科学技术和社会环境间的关系”。请根据提示与这位同学一起完成这一探究任务。(1)这位同学用表格梳理史实,以奠定探究基础。请…”主要考查了你对  【活字印刷术的发明】【瓦特与蒸汽机】【火车的诞生(英国史蒂芬孙),汽船,蒸汽机车】【“发明大王”爱迪生】【牛顿与近代科学】【达尔文与进化论】【爱因斯坦与相对论】【第三次科技革命】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。