阅读下列材料：材料一：日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一：日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在 1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。

——胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

材料二：一切土地收归国家所有，政府每六年按照户籍、田亩的变化调整收授一次。土地不准买卖，死后归返。
请回答：
（1）“远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使”。中日交往是从何时开始的？在什么朝代双方使节往来相当密切？
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（2）日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的这次改革叫什么？当时执政的最高统治者是谁？
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（3）结合材料二简要概括出这次改革在经济方面的内容是什么？
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（4）这次改革使日本的社会制度产生了什么变化？
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（5）这次的改革对我国有何启示？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料：材料一：日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教…”主要考查了你对【遣唐使和鉴真东渡】，【大化改新】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一：日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教”考查相似的试题有：

● 穿越时空隧道，作为记者的你回到唐朝。请你以独特的视角写一篇关于唐朝的报道。要求：①列出报道的提纲即可；直接列出政治、文化、民族关系、中外交往等方面的史实。②了解唐朝 ● 唐朝时期，在对外关系中做出重大贡献的的两位高僧是玄奘和鉴真，他们之间的不同之处是[]A、是唐朝著名的高僧B、为完成自己的使命历尽艰辛和苦难C、对中外文化交流做出了重大 ● “丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习主题是[]A．弘扬沸法B．民族融合C．中外交往D．开发南洋 ● 唐朝堪称我国古代文明开放社会的典范，唐朝时期政治清明、经济繁荣、文化昌盛、对外交往频繁，对后世影响深远。据此回答下列问题：（1）唐朝时期政治清明、经济繁荣，曾出现过两 ● 唐朝时为中日两国人民的效作出最突出贡献的中国人是[]A空海B晃衡C鉴真D玄奘