材料一：有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具，会说话的工具包括奴隶。——古罗马对奴隶的叙述材料二：人们生来就是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目-初中历史-n多题

◎ 题干

材料一：有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具，会说话的工具包括奴隶。

——古罗马对奴隶的叙述

材料二：人们生来就是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。

——法国大革命时期的文献

思考并回答：
（1）材料一反映了什么历史时期的人权状况？

（2）材料二反映了怎样的思想内涵？材料二体现了哪一文件的思想？这一思想是在什么背景下提出来的？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“材料一：有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具，会说话的工具包括奴隶。——古罗马对奴隶的叙述材料二：人们生来就是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目…”主要考查了你对【罗马帝国的扩张与文化传播】，【人权宣言】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“材料一：有人将工具分为三类，会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具，会说话的工具包括奴隶。——古罗马对奴隶的叙述材料二：人们生来就是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目”考查相似的试题有：

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