◎ 题干
阅读下列材料
材料一
“学问虽远在中国,亦当求之”
——伊斯兰教创始人穆罕默德
材料二
阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本,吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地的童话、传说、传奇以插叙的手段连缀成书。651年,阿拉伯使者第一次来到中国的长安,以后交往频繁。在一个半世纪内,阿拉伯使者进入长安达30多次。在长安这座国际性大都市里,大量的阿拉伯人、其他外国商人和侨民,同中国居民共同生活。
——《世界古代史》
材料三
13世纪,一位意大利商人在中国生活多年,他把在中国的见闻述成一本书,叫做《马可·波罗行纪》,该书向西方社会展现了瑰丽迷人的东方文明,促进了东西方文化流。……中国火药和火器技术向外传播,始于元代。蒙古军队在大举争战的过程中,将他们掌握的火药及火器知识和制作技术传往中亚、西亚和欧洲。
——华师大课标教材《世界历史》九年级(上)
请回答:
(1)分析上述材料,集中说明阿拉伯人的什么特点?
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(2)阿拉伯人将什么带到中国,又把中国的什么传到西方?
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(3)阿拉伯商人是东西方文化交流的桥梁,古代世界各地区各民族文化交流的的途径有哪些?请各举一例。
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(4)你能列举出古代阿拉伯人对世界文化有哪些贡献吗?
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◎ 答案
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料。材料一“学问虽远在中国,亦当求之”——伊斯兰教创始人穆罕默德材料二阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化,并发扬光大。《一千零…”主要考查了你对  【亚历山大大帝东征】【罗马帝国的扩张与文化传播】【“阿拉伯数字”的由来】【马可·波罗的东来】【中国四大发明的外传】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。