阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之-初中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之士已经指出，应该从教育体系入手，培养儿童的平等观念，彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。
材料二：印度的种姓制度有上千年历史，这种把人画分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划，宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。
请回答：
（1）材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法，分别是什么？
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（2）今天印度为什么要消除种姓制度？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之…”主要考查了你对【古代印度的种姓制度】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一：有印度学者认为：“在印度社会中，一个人可以放弃一切，但放弃不了种姓信念。”种姓制度在印度的法律上已被废除，但在事实上却未被消灭。印度国内的有识之”考查相似的试题有：

● 改错题（每题只有一处错误，请用横线划出并加以更正，每小题2分，共10分）（1）．西欧最大的土地所有者是国王。（2）．在工业革命时代，瓦特发明了蒸汽机。（3）．最早进行奴隶贸易的是 ● 请根据下列提示写出对应的历史人物（1）创立“进化论”的科学家是——（2）创立完整的力学理论体系的科学家是——（3）创作长诗《神曲》的诗人是——（4）“汽车之父”是——（5）“南美的解放者”是——● 制度更新、科技进步和政策调整，都极大促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：【纵览世界巨变】材料一：1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革 ● 辨别正误,在题前的()内正确的打√；错误的打×，并加以改正。（）（1）1868年，明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。改正：（）（2）十月革命在孟什维克党的领导下 ● 科学技术促进了社会生产力的提高，下列科学家与科学成就正确对应的是①牛顿——电磁感应现象②达尔文——进化论③爱因斯坦——相对论④爱迪生——万有引力定律A．①②B．①④C．②③D．③④