◎ 题干
(7分)没有创新,就没有活力,不同意识形态的国家,也可以相互借鉴。据材料回答以下问题
材料一:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平
材料二:“国家对公民所负的义务乃是仆人对主人所负的义务。人民创立了国家;人民通过一致的同意让国家继续生存下去。国家的义务之一,就是要照顾那些处于困境如无别人帮助即难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助——不是作为一桩慈善事业,而是做为一种社会义务。”——罗斯福
材料三:“多种多样才能合成世界,有此有彼、又黑又白”——贺拉斯(古罗马诗人)
小题1:新经济政策新在何处?(1分)
小题2:“政府必须给这些不幸的公民以援助”罗斯福采用了怎样的方式对失业者进行援助?(1分)
小题3:罗斯福新政的显著特点是什么?(1分)
小题4:邓小平是20世纪著名的改革家,1992年他面复杂的国内外环境,提出判断是非的三个标准是什么(3分)
小题5:结合所学知识谈谈你对材料三的看法(1分)
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“(7分)没有创新,就没有活力,不同意识形态的国家,也可以相互借鉴。据材料回答以下问题材料一:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路…”主要考查了你对  【赫鲁晓夫改革】【东欧剧变】【戈尔巴乔夫改革】【东欧社会主义国家的建立和发展】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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