【感知历史提取信息】某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会”内容后，小明同学画了下面的漫画。（1）结合漫画回答：巴黎和会上是什么条约的签订导致德国人如此沮丧、日本人如此得意的-初中历史-n多题

◎ 题干

【感知历史提取信息】
某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会” 内容后，小明同学画了下面的漫画。

（1）结合漫画回答：巴黎和会上是什么条约的签订导致德国人如此沮丧、日本人如此得意的？（2分）
【收集整理积累知识】
德国人沮丧、日本人得意，中国人的反应会怎样呢？为了弄清这个问题，小明同学又收集了如下资料：
1919年5月4日下午，3000多名学生在北京天安门前集会，随后举行示威游行，队伍中喊出“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号。
（2）据材料，最早发动五四运动的是什么人？（2分）最能体现五四运动性质的是哪一个口号？（2分）
【深入探究获得认识】
“五四时期……先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜，积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵．树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。”
---李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（3）跟据材料，结合所学知识简要概括五四精神的主要内涵有哪些？（2分）
【联系实际升华情感】
（4）2011年“五四”前夕，历史兴趣小组决定办一期以纪念五四运动92周年为内容的板报，请你帮他们拟定一个主题，用一句概括。（2分）

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“【感知历史提取信息】某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会”内容后，小明同学画了下面的漫画。（1）结合漫画回答：巴黎和会上是什么条约的签订导致德国人如此沮丧、日本人如此得意的…”主要考查了你对【五四爱国运动】，【中国共产党的诞生（中共一大）】，【工人运动的高潮】，【革命纲领的提出】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“【感知历史提取信息】某班历史兴趣小组在学习了“巴黎和会”内容后，小明同学画了下面的漫画。（1）结合漫画回答：巴黎和会上是什么条约的签订导致德国人如此沮丧、日本人如此得意的”考查相似的试题有：

● 五四青年节是属于青春的节日。在五四运动95周年之际，让我们从历史镜头人手，回顾那段令人热血沸腾的历史。（1）以青年学生的斗争为主线，在下面给出的背景之后，依图续说五四 ● 中国无产阶级是近代中国最先进最革命的阶级。阅读下列材料，回答问题。材料一：在19世纪四五十年代，外国商人在中国通商口岸开办了一批船坞和工厂。这些外商企业，利用中国廉 ● 五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。下列有关五四运动的表述，错误的是A．五四运动取得了初步胜利B．五四运动中发挥先锋作用的是工人C．五四运动是中国新民主主义革命的 ● 参考下表内容，成为旧民主主义革命结束和新民主主义开始的标志性事件是（）名称领导阶级结果旧民主主义革命资产阶级资产阶级共和国新民主主义革命无产阶级人民民主专政的国家A ● 阅读以下大事年表，回答问题。5月大事记：4日，北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会，举行游行示威，遭到军警镇压。5日，学生请校方出面救人。警察总监答曰：无权释放。