◎ 题干
实现社会和谐,是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务。
步骤一 走近历史,欣赏“和谐”篇章
(1)列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。(至少两例)(2分)
(2)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守,伯禹亦不如”中的“李太守”是指(    ),他修建的(    )是“人与自然”结合最好的水利工程,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑“。(2分)
(3)“人本思想”是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。
(3分)
思想言论
“仁者爱人”“为政以德”
“兼爱”“非攻”
“仁政”“民贵君轻”
思想家
 
 
 
步骤二 体验历史,认识不“和谐”音符
  
图三:日本福岛核泄漏        图四:利比亚局势         图五:美国9·11事件
(4)结合上面三幅图片并联系所学知识,说说当今世界存在哪些不和谐的问题?(2分)
(5)“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫,请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么?战后各形成了怎样的世界格局?(3分)
步骤三 感悟历史,描绘“和谐”人生
(6)建立和谐社会是人类追求的永恒主题,但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐,谈谈你的设想。(2分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“实现社会和谐,是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务。步骤一走近历史,欣赏“和谐”篇章(1)列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。(至少两例)(2分)(2)“人和自…”主要考查了你对  【夏商周的青铜冶铸技术、青铜艺术】【夏商周农业和畜牧业的发展】【夏商西周的军队、刑法与礼仪教化】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。