20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。靖江实验学校九年级（1）班学生在对国际格局的变化进行探究时，遇到了以下问题，请你帮助解决：（9分）
【问题一：殖民主义时期的分赃格局】
材料一 斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）材料一中所说的“战后和平制度”是指什么国际政治模式？这种国际政治模式的实质是什么？（2分）
材料二

条约一			条约二
领土	由法国收回阿尔撒斯和洛林		尊重中国主权和独立及领土和行政的完整；保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”。
军事	禁止德国实行义务兵役制
政治	德国承认并尊重奥地利的独立
赔款	由协约国设立“赔款委员会”。
殖民地	德国的全部海外殖民地由英法日等国瓜分

（2）材料二是在构建“战后和平制度”时签订的与中国有关的条约。写出条约二的名称。以及对中国产生了怎样的影响。（2分）
（3）以上两个条约对于中国问题的处理给我们的启示是什么？（1分）
【问题二：霸权主义时代的两极格局】
材料三  《北大西洋公约》“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”
（4）材料三是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？对世界局势有何影响？（2分）
【问题三：多极化趋势下的和平与发展】
材料四  两极格局崩溃后，世界仍不太平，10多年间，美国到处插手别国事务，1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击……2003年3月，美国又发动了伊拉克战争。
（5）根据材料四结合所学知识回答，两极格局崩溃后，世界仍不太平的原因有哪些？（1分）
（6）纵观当今世界，你认为各大国应该为构建和谐世界做些什么？（1分）