“……说服农民耕掉1000万英亩的棉花，以换取津贴。另外，农业调整管理局还购买22万头猪和600多万头小猪，立即加以宰杀。”该材料反映的场景是A．斯大林模式导致的不平衡B．一战造-初中历史-n多题

◎ 题干

“……说服农民耕掉1000万英亩的棉花，以换取津贴。另外，农业调整管理局还购买22万头猪和600多万头小猪，立即加以宰杀。”该材料反映的场景是

A．斯大林模式导致的不平衡	B．一战造成的经济危机
C．1929～1933年经济危机	D．二战造成的经济困难

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题““……说服农民耕掉1000万英亩的棉花，以换取津贴。另外，农业调整管理局还购买22万头猪和600多万头小猪，立即加以宰杀。”该材料反映的场景是A．斯大林模式导致的不平衡B．一战造…”主要考查了你对【“柯立芝繁荣”】，【世界经济危机】，【罗斯福新政】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与““……说服农民耕掉1000万英亩的棉花，以换取津贴。另外，农业调整管理局还购买22万头猪和600多万头小猪，立即加以宰杀。”该材料反映的场景是A．斯大林模式导致的不平衡B．一战造”考查相似的试题有：

● 如果有一天我们能以超光速穿越到81年前的美国，如果你是刚当选的美国第32届总统富兰克林·罗斯福，面对眼前工业企业尽成枯枝败叶、农产品找不到市场、千万个家庭的积蓄毁于一 ● 李老师出示了以下三个信息，与之相符合的史实是A．美国南北战争B．苏俄新经济政策C．罗斯福新政D．马歇尔计划 ● 20世纪20—30年代的经济危机吞噬着整个资本之一世界，它首先从哪个国家爆发？A．英国B．美国C．法国D．德国 ● 阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。（12分）材料一二战后，美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预；美国加大了对教育和科学研究的经费投入。五六十年 ● (18分)【战争回忆录】阅读材料，回答下列问题材料一1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场价格跌到了最低，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的