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试题详情
◎ 题干
读下图回答问题:
(1)简述三位历史人物在旧民主主义革命时期各自的主要政治主张。简要分析其政治主张的进步性与局限性。
(2)辛亥革命后,康有为的思想转为保守,成为保皇派,孙中山则把旧三民主义发展为新三民主义,推动了国民大革命的爆发;陈独秀接受了马克思主义,成为中共的创始人之一。从三位历史人物的思想变化及其对中国社会的作用中,你能得到什么认识?
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“读下图回答问题:(1)简述三位历史人物在旧民主主义革命时期各自的主要政治主张。简要分析其政治主张的进步性与局限性。(2)辛亥革命后,康有为的思想转为保守,成为保皇派,孙…”主要考查了你对
【《新青年》的诞生】
,
【新文化运动】
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◎ 相似题
与“读下图回答问题:(1)简述三位历史人物在旧民主主义革命时期各自的主要政治主张。简要分析其政治主张的进步性与局限性。(2)辛亥革命后,康有为的思想转为保守,成为保皇派,孙”考查相似的试题有:
● 中外历史人物评说阅读材料,完成下列要求。材料一蒋梦麟在《苦难与风流》中写道,蔡元培主持北大时,“保守派、维新派和激进派,都同样有机会争一日之短长,背后拖着长辫,心里
● 李大钊在《史学要论》中指出:“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识;史观知识的不断进步,人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历
● (16分)中外教育史表明,教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料,回答题。材料一清代书院(有别于官学的另一种教育系统)的课程设置与地方官学、国子监的课程设置相近,
● 民国时期,保守知识分子惊恐不安,称新文化运动为“洪水猛兽”“异端邪说”,“功利倡而廉耻丧,科学尊而礼仪亡,以放荡为己任,以攘夺为责任”。对这句话的理解,正确的是:A.新文
● “自权利之祸于人心,破家庭,削亲权,乱男女,蔑尊卑长幼,尽弃吾中国数千年之礼俗教治,而从事于其所谓平等自由之说。”材料反映了“道学先生”对哪一历史事件后社会变迁的不满