阅读下列材料 材料一:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?…… 一切享有各种天然能力的人,显然是平等的……除了法律之外,不依赖任何的东西, 这就是自由人。 ——《伏尔泰语录》 材料二:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权 力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。 ——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》 请回答: (1)材料一体现了什么思想?用一句话评价其历史作用? (2)归纳材料二所体现的思想,并指出这一思想的历史渊源和影响。 (3)在自由这个问题上,材料一和材料二各侧重于什么? |