◎ 题干
  阅读材料,回答问题。
  材料一
  材料二 西人立国……育才于学堂,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷,铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及;就令铁舰成行,铁路四迭,果以足恃欤?
——郑观应《盛世危言·自序》
  材料三 窃闻东西各国之强,皆以立宪法开国会之敬。国会者,君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出, 以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,东西各国皆行此政体,故人君与千百万之国民。全为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固治强之计,然臣窃谓政有本束,不先定其本,而徒从事于其末,无当也。……立行宪法,大开国会,以庶政与国民共行之。行三权鼎立之制,则中国之治强可计日待也。
——《请定立宪开国会折》
请回答:
(1)结合所学知识概括指出材料一文献在政治方面的主张及其历史地位。
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(2)概括指出材料二作者的思想主张。
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(3)材料三反映了中国近代哪一政治派别的思想主张?据材料三概括指出其思想主张的核心内容。并结合所学知识指出该思想的进步意义。
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◎ 知识点
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