◎ 题干
阅读下列材料,回答问题:
材料一:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议日:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵,一统皆为郡县;诸子功臣,以公赋税重赏赐之,甚足易制;天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇日:“廷慰议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二:元初西北藩王遣使入朝质问:“本朝旧俗与汉法异,今留汉地,建都邑城郭,仪文制度,遵用汉法,其故何如?”
——《元史》
材料三:(元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者日:中书省……夫外郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省……
——《经世大典叙录·官制》

(1)据材料一,当时对诸子功臣的安置办法是什么?秦始皇采纳了李斯的建议,在全国实行了什么制度?在当时产生了什么影响?
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(2)材料二表明,元初在治理国家问题上存在着怎样的争执?其实质是什么?
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(3)材料三表明,元初地方行政设置发生了怎样的变化?有何意义?
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(4)以上材料说明中国古代地方行政制度发展变化的趋势是什么?
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(5)专制主义中央集权制度对中国古代经济的发展既有积极作用,又有消极作用。试以你所知道的历史现象证明这一观点
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料,回答问题:材料一:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议日:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属…”主要考查了你对  【郡县制的全面推行】【元朝行省制度】【重农抑商】【“海禁”与“闭关锁国”】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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