阅读下列材料：材料一下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图：材料二据大洋网—广州日报：2009年9月26日，“南澳一号”的明代古沉船水下考古抢救发掘启-高中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料：
材料一　下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图：

材料二　据大洋网—广州日报：2009年9月26日，“南澳一号”的明代古沉船水下考古抢救发掘启动仪式在汕头市南澳县举行。水下考古专家经过勘探，“南澳一号”船载文物主要为明代粤东或者闽南及江西一带民间瓷窑生产的瓷器。据相关人员估计，装载的瓷器至少有1万件，甚至有6万之巨。古沉船可望在今年的12月中旬在世人面前展露真容。

请回答：
（1）依据材料一示意图，你认为该同学与农业有关的研究主题是什么？从牵引动力来看，从图中可以得出怎样的结论？
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（2）我们在研究古代中国农业发展时，还可以从哪些角度进行研究？试举出实例加以说明。（至少两个角度）
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（3）结合所学知识推测，我们会从“南澳一号”找到哪些种类的瓷器？
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料：材料一下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图：材料二据大洋网—广州日报：2009年9月26日，“南澳一号”的明代古沉船水下考古抢救发掘启…”主要考查了你对【刀耕火种，耒耜和石器】，【铁犁牛耕，曲辕犁】，【农业灌溉：都江堰、白渠、筒车等】，【素称发达的官营手工业（青铜器、瓷器、丝织业）】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料：材料一下图是某高一学生在学习研究古代中国的农业发展时使用的一幅示意图：材料二据大洋网—广州日报：2009年9月26日，“南澳一号”的明代古沉船水下考古抢救发掘启”考查相似的试题有：

● 《耕织图·耕图》为南宋作品，为历代帝王推崇和嘉许。清康熙帝命画家重新绘制了该作品（右图），也真实地反映了清代生产方式。该作品主要反映出清代[]A．出现一牛一人的耕作技术B．● 西汉时期发明的具有翻土、灭茬、开沟、起垄功能的工具是[]A．铁耙B．铁镰C．铁锄D．犁壁 ● 阅读下列材料：材料一：考古资料证实，当时（西汉）铁工具的种类几乎应有尽有，仅铁农具就有十多个种类；以铁犁的使用来说，出土铁犁的地区已遍布鲁、豫、辽、陕、甘、苏、川、蒙 ● 据南阳网报道：2010年2月4日（农历正月初十），河南省南阳武侯祠隆重举行“诸葛亮鞭打春牛”大型民俗表演……“诸葛亮”左手扶犁，右手执鞭犁地开耕。在“一打春牛头，国泰民安；二打春 ● “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。此诗是对我国古代劳动人民艰难生活的真实写照。下列图片能反映当时社会耕作方式的是[]A．B．C．D．