阅读下列材料并回答问题 材料一 汉武帝时,董仲舒建议:“臣愚以为使诸侯、郡守、二千石各择吏民之贤,岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。汉成帝元延元年,诏公卿、博士、议朗“与内郡国方正能言极谏者各一人。北上二十二郡举勇猛知兵法者各一人”。 |
——许树安《古代选举及科举制度概述》 |
材料二 科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们,打开了入仕的途径,因而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……通过科举也取得了高官厚禄,参与政权。 |
——韩国磐《隋唐五代史纲》 |
材料三 顺治二年(1645年),清朝在征服战争之始,即匆忙开科取士。其政治用心,正如时人所云:“开科取士,则读书人有出仕之望,而从逆之念自息。”……科举所用八股文之内容、形式较明朝更严,不许有个人的见解与发挥,一切均以朱熹的《四书集注》为准。 |
请回答: (1)材料一反映了历史上选拔人才的什么制度? ________________________________________________________________________________ (2)根据材料二并结合所学知识说明隋唐科举制度的作用和特点。 ________________________________________________________________________________ (3)根据材料三分析清初开科取士的原因,(不能摘抄原材料)并概括清朝科举制度的特点。 ________________________________________________________________________________ |