| 阅读材料回答问题。 材料一 亚里士多德指出：人类的幸福不是简单的追求快乐，而是人自身潜力的实现。这些潜力可以由以下因素确定：理性的选择、实际的判断，对“中庸”（即美好道德）价值的认识。主要的道德问题是几乎所有的人都有贪欲，一个人一旦有了权力就会将这种贪欲加以发展。教育的目的就是阻止这种贪欲的无穷延伸。……民主嗣的最大威胁来自智者所宣扬的“自由就是随心所欲的生活”。 材料二 迭·芬奇非常注重思想自由，能够撇开一切传统偏见，坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有妊要，就会毫不犹豫的去从事各种实验。正是为了提高自己在绘画、雕塑方面的艺术造诣。他孜孜不倦地实验、解剖、观察，深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等，捌了晚年他对各种实席如；识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。也正是这种坚持观察和实验的治学方法，使他卓然成为意大利文艺复兴时期首屈一指的科学巨匠。 材料三 l8世纪法国作家博舍马在他的名著《费加罗的婚礼》中为主人公一作为贵族仆人的费加罗安排了一段道白：“因为您是大贵族，您就自以为是伟大的，天才11第财产、爵位高官，这些使您多么洋洋得意!您干过什么，配有这么多的享受？徐去从娘胎中用过一些力气之外，您还有什么了不起的？……至于我，湮没在无声无息的广大人群中，仅仅为了生活而施展出来的学问和本领，就足够统治西班牙一百年还有余，您居然还跟我来争夺果实”。 |
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——以上材料坶摘编自马克矗《世界文明史》 |
| （1）根据材料一并结合所学知识，指出亚里士多德与苏格拉底人文思想的异同。 |
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| （2）根据材料二并结合所学知识，说明达·芬奇的绘画作品体现的时代精神。 |
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| （3）根据材料三，指出《费加罗的婚礼》表达的思想感情，并指出上述思想感情属于何种思想潮流？ |
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