| 根据材料回答问题。 材料一 语言之于思想是必要的工其，正如胶马之于骑士。最好的马只适合于最好的骑士。已如上述，既然如此，那么最好的语言，只适合最好的思想，然而，最好的思想只能来自天才和学识，所以最好的语言只适合于才识兼备的人。……我们记得，我们往往把俗语写诗的人称为诗人。 |
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——但丁《论俗语》 |
| 材料二 德国宗教改革家马丁·路德的德文圣经广泛传播于西欧，终于使原始基督教中的自由、平等、博爱的精神得以发扬光大。……德文圣经先后故译成法语、英语、匈牙利语、芬兰语等多种民族语言。可以说民族语言的圣经版本，完全粉碎了天主教会束缚圣经的这把“拉丁锁”——拉丁语。因此，民族语言在宗教领城的深入，是对天主教会传统权威的侵犯和否定。从此，罗马教廷和天主教会彻底丧失了对中欧、北欧和西欧的精神、文化的支配权。 |
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——陈永麟《马下·路德的圣经研究与翻译》 |
| 材料三 文学革命之气运，酝酿已非一日，其首举义旗之急先锋，则为吾友胡适。余甘冒全国学究之敌，高张“文化革命军”大谈，以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义，曰，推翻雕琢的阿谀的贵族文学，建设平易的抒情的国民文学；曰，推倒陈腐的铺张的古典文学，建设新鲜的立诚的写实文学；曰，推倒迂晦的艰涩的山林文学，建设明了的通俗的社会文学 |
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——陈独秀《文学革命论》（1917年2月1日） |
| （1）根据材料一，概括但丁的主要观点。 ___________________________________________________________________________________________ （2）根据材料二，指出马丁·路德将圣经翻译成德文的作用有哪些？ ___________________________________________________________________________________________ （3）材料三中胡适“首举义旗”指的是什么？并概括陈独秀的思想主张。材料一、三在文学语育的运用上有何相似主张？ ___________________________________________________________________________________________ （4）语言的力量是巨大的，综合上述材料，概括指出语言革新在历史上所起的积极作用。 ___________________________________________________________________________________________ |