每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料：材料一首先是“权利法案”（1689），规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……-高中历史-n多题

◎ 题干

每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料：
材料一首先是“权利法案”（1689），规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”（1694），规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。

——马克垚《世界文明史》

材料二（美国）《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……，来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。

——马克垚《世界文明史》

材料三 “由皇帝任命帝国宰相” ……（皇帝）“有创制法律之权” ……“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。”

——《德意志帝国宪法》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，《权利法案》使英国的王权发生了什么变化？18世纪初，英国王权是如何被进一步架空的？
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（2）据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点。结合所学知识概括美国是如何通过“各州与联邦政府的分权”来实现政治权力的制衡的。
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（3）从君主的权力方面指出材料一和材料三所反映的政治体制有何不同点？联系两国政治体制确立的背景分析其原因。
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（4）如以上述材料作为研究性学习素材，请你为该组材料确定恰当的主题。
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◎ 答案

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料：材料一首先是“权利法案”（1689），规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税………”主要考查了你对【议会权力的确立（《权利法案》）】，【责任内阁制的形成（沃尔波尔）】，【1787年宪法的颁布】，【德意志的统一和君主立宪制的确立】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有自己的特点。阅读下列材料：材料一首先是“权利法案”（1689），规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……”考查相似的试题有：

● 从专制到民主，从人治到法治是人类文明演进的必然结果。阅读以下材料：材料一虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世，如柏拉图的《理 ● 阅读下列材料：材料一……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣 ● 某英国首相曾表示：“首相可以在任何他愿意的时候去女王那里提出解散议会申请。但我是英国历史上第一位主动提出放弃这一权力的首相，这是对首相权力的妥协，但我觉得是件好事。● 以科技文化为内涵的软实力对于一个国家的崛起是至关重要的。阅读下列材料：材料一：英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，● 《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。”这种革