阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但遗憾的是，农民和地主之间存-高中历史-n多题

◎ 题干

阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 1856 年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但遗憾的是，农民和地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”

——摘自孙成木《俄国通史简编》

材料二 1868 年4 月，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论；上下一心，大展经论；官武一体以至庶民，各遂其志，务使人心不倦；破历来之陋习，基于天地之公道；求知识于世界，大力振兴皇基。”这就是日本历史上著名的“五条誓文”。

——摘自人教版历史选修Ⅰ

材料三 1898 年6 月11 日，光绪帝颁布《定国是诏》，宣布变法。这次变法历时共103 天，又称“百日维新”。

——摘自人教版历史选修Ⅰ

请回答：

（1）结合材料和所学知识，分析三则材料所反映的三国解决社会危机的角度(或者侧重点)有何不同?
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（2）三则材料中的三位君主都参与了改革，分别指出他们在改革中的作用。
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（3）俄、日、中三国改革都是自上而下的资产阶级性质的改革，但却出现了不同的结果：俄日崛起，中国改革失败。请结合所学知识，分析影响改革成败的因素主要有哪些?
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但遗憾的是，农民和地主之间存…”主要考查了你对【俄国的农奴制】，【1861年农奴制改革的进步与局限】，【1861年俄国农奴制改革】，【日本社会危机的加剧】，【日本崛起为东方强国】，【日本明治维新】，【清朝晚期救亡与变法的呼声再起】，【清朝晚期新旧势力的交锋】，【戊戌变法】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，结合所学知识回答问题：材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但遗憾的是，农民和地主之间存”考查相似的试题有：

● 阅读下列材料：材料一：嘉永年间美国人跨海而来，仿佛在我国人民的心头燃起了一把烈火，这把烈火一经燃烧起来便永不熄灭。——[日]福泽谕吉《文明论概略》材料二：日本新领导人不赞 ● 下列符合日本明治维新背景的表述是①社会各阶层对幕府强烈不满②西方资本主义国家的入侵③工业革命已在日本深入开展④倒幕运动推翻了幕府统治[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ ● 材料一日本使团出访欧美材料二京师大学堂牌匾结合上图回答（1）以上两则材料分别反映了日本和中国的两个重大历史事件，在此之前两国面临的背景形势有何共同之处？_____________● 阅读下列材料：材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪 ● 阅读下列材料：材料一佩里（率美国军舰）在1853年进行的那次访问是不受欢迎的，但过后他在日本反而有了许多潜在的盟友……——（美）帕尔默·科尔顿《近代世界史》材料二商品经济的发展强