◎ 题干
阅读下列材料:     
材料一  卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”     
——《史记?商君列传》
材料二  国不农,则与诸侯争权不能自持(自   保)也,则众力不足也。故诸侯挠其弱,乘其衰……   圣人知治国之要,故令民归心于农。归心于农,则民   朴而可正(治理)也,纷纷则易使也,信可以守战也。    
——《商君书?农战》  
材料三  商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近,法及太子,黥劓其傅。期年(一周年)之后,道不拾遗,民不妄取。兵革大强……    
——《战国策?秦策一》 
材料四  商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。    
——《史记?商君列传》
请回答:根据上述材料,结合商鞅所处时代背景,概括商鞅的主张,并从主观目的、客观效果、自身结局方面加以评述。
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“阅读下列材料:材料一卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”——《史记?商君列传》材料二国不农,则与诸侯争权不…”主要考查了你对  【春秋战国时期社会变化的新气象】【处在十字路口的秦国】【商鞅变法的经济改革】【商鞅变法的军事改革】【富国强兵的秦国】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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